1. Ayuda a tu hijo a experimentar el mundo: Bríndale a tu niño la posibilidad de visitar otras ciudades, granjas, museos de arte, ciencia o historia, lugares históricos, parques nacionales, océanos, playas, desiertos, montañas, cuevas, lagos y ríos, un bosque, un zoológico, una mina, el teatro, conciertos, ballet, eventos atléticos, tu lugar de trabajo, una fábrica, edificios impresionantes, oficinas de gobierno, monumentos nacionales, un campus universitario, librerías, charlas de una diversidad de temas, un tren, un avión, un colectivo, un barco, otros países o lugares con diferentes culturas, religiones, lenguajes y comida, áreas con pobreza y todo aquello que se te ocurra para que amplíe sus puntos de vista.
2. Enséñale y demuéstrale los comportamientos adecuados: Ayuda a que tu hijo aprenda sobre lo que está bien y lo que está mal, el sentido de justicia, honestidad, respeto, comportamiento público, etiqueta, cortesía, el comportamiento adecuado al momento de comer, el trabajo en equipo y la cooperación. Dado que los niños aprenden de los ejemplos el comportamiento y las actitudes de los padres son críticas para un correcto aprendizaje.
3. Esfuércese para que su hijo desarrolle fuertes habilidades comunicativas: Provee a tus niños muchas oportunidades para construir sus habilidades de lectura, escritura, habla y presentación. En la universidad, cualquier estudiante con una ortografía, gramática y puntuación pobres, y un vocabulario limitado se encontrará con una seria desventaja frente a todos aquellos estudiantes que dominen estas áreas. Además, cuando los jóvenes pronuncian palabras erróneamente o sustituyen otras por una jerga, no impresionan a sus profesores ni a sus empleadores. Las habilidades efectivas de comunicación, que utilizará ampliamente como asalariado, deben ser desarrolladas y practicadas desde comienzos de la niñez.
4. Enséñale a tus hijos a asumir responsabilidades: Los estudiantes que no aceptan las consecuencias de lo que dicen, de sus acciones, de sus actitudes responsables y de su rendimiento escolar no se encuentran listos para la universidad. Es responsabilidad del padre enseñar a sus hijos a convertirse en ciudadanos responsables que estén dispuestos a hacerse cargo de sus actitudes, de sus esfuerzos y de sus resultados.
Me re agrando y me hago la popular y trato a todos mal en ves de buscar mis defectos y mirarme hacia el espejo…
Todos piensan que soy buena pero cuando estoy con una hablo mal de la otra y cuando estoy con la otra hablo mal de la otra!! Ensima nadie gusta de mi!!!
ME PUSE MUY TRISTE!!
Muchas gracias por este interesante artículo. Estoy preparando un encuentro con padres de familia de mi colegio y este documento será parte de mi marco teórico para tratar en la Escuela de Padres.
Si existen otros documentos referentes a liderazgo educativo o escuela para padres estare agradecido en recibirlos.
Adelante y éxitos por su hermosa página.
Fernando Brito
Manta-Manabí-Ecuador
Excelentes consejos, don Landolfi. Como siempre la dificultad estará en llevarlos a la práctica.
He visto un resultado extraordinario en los cursos para niños y jóvenes de la Fundación El Arte de Vivir (www.elartedevivir.org). Es un método que, a través de la respiración, lleva a una mejr armonía psiquis-espíritu, pensamientos-emociones-sentimientos, o llámenle como quieran porque es el perro que se muerde la cola.
Aclaro que las culturas de la India nos llevan miles de años de ventaja en el conocimiento del funcionamiento de la mente, entendiendo como tal algo más que la psiquis pura.
NO se trata de una secta ni nada parecido. Es un centro que propaga los métodos de Rhavi Shankar, un hombre que se las trae en cuanto a haber logrado métodos de respiración con un importante efecto sobre la mente.